A:力是物体运动的原因
B:力是维持物体运动的原因
C:力是改变物体运动状态的原因
D:力是物体获得速度的原因
阅读下面的咏物诗,然后回答问题。
双双燕 史达祖
过春社了,度帘幕中间,去年尘冷。差池欲住,试入旧巢相并。
还相雕梁藻井,又软语、商量不定。飘然快拂花梢,翠尾分开红影。
芳径,芹泥雨润。爱贴地争飞,竞夸轻俊。红楼归晚,看足柳昏花暝。
应自栖香正稳。便忘了、天涯芳信。愁损翠黛双蛾,日日画阑独凭。
作者在描写燕子时采用了哪些手法?起到怎样的表达效果?请作较深入而简要的分析。
—Who is teacher in your school?
—Mary is.