（2015•宁波）如图，在数学活动课中，小敏为了测量校园内旗杆AB的高度．站在教学楼的C处测得旗杆底端B的俯角为45°，测得旗杆顶端A的仰角为30°．若旗杆与教学楼的距离为9m，则旗杆AB的高度是____ m（结果保留根号）.
shōu kuǎn
bào chou
suǒ qǔ
cí ài
____
xiū kuì
fēn ní
niè shǒu niè jiǎo
rú yuàn yǐ cháng
某个时期，我国的分配制度实行“四马分肥”的办法，即把利润分为国家征收的所得税、企业公积金、职工福利奖金、资本家股息红利四部分。这反映了（ ）
小敏不慎将一块平行四边形玻璃打碎成如图的四块，为了能在商店配到一块与原来相同的平行四边形玻璃，他带了两块碎玻璃，其编号应该是（ ）
