请沿用科学家认识事物的方式认识“水”。
①从分类角度：蒸馏水____（填“是”或“不是”）氧化物；
②从微观角度：构成水的微粒是____（填名称）；
③从变化角度：自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是____。净水过程中常用液氯（Cl2）作消毒剂，液氯注入水后发生反应的微观示意图如下：
在上述反应前后，存在形态没有发生改变的元素是____。
④从应用角度：生理盐水的溶剂为____；
⑤从环保角度：提倡节约用水，保护水资源。不合理的做法是____。
A．淘米水浇花
B．使用节水龙头
C．废水处理达标后排放
D．实验后的废液直接倒入下水道
H2(g) ＋ Br2(g)（△H>0）达到平衡时，要使混合气体的颜色变浅，且使Br2的百分含量保持不变，可采取的方法是（ ）