Miss Fang: Hello, children. This is Mr. Xu. He's a fireman. Let's welcome Mr. Xu.

Mr. Xu: Thanks. Let's talk about ____safety today. Fire can burn down trees. It can ____people, too. We must be ____with fire. What mustn't we do in the forest or at home, children?

Peter: We mustn't ____in the forest.

Kitty: We mustn't play near fires or play with ____at home.

Mr. Xu: Very good. Safety first.

小明学习了电功率后，用额定电压分别为2.5 V、6 V的灯泡L₁和L₂设计了如图所示的电路图，来探究灯泡的发光亮度与哪些因素有关．

（1）探究L₁的亮度时，只闭合S、S₁，收集的数据及现象如表一．

表一：

（2）探究L₂的亮度时，只闭合S、S₂，进行实验，收集的数据及现象如表二．

表二：

（3）分析两表可知，同一规格的小灯泡发光亮度与____ 有关，不同规格的小灯泡发光亮度还应与____ 的转化效率有关．

以下的铁路干线相交于郑州的是（　　）

读我国四大地理区及有关气候资料图，完成下列问题．