A：3
B：-23
C：13
D：-32
情景一：小军是班里一名普通的学生，成绩很优秀，可他从小就不喜欢与人交往，老师多次找他谈话，也总不见效。小军一直没有朋友，所以感到十分孤独和寂寞，心里苦恼极了。
情景二：新学期开始了，班里举行“一助一”活动， 老师安排小军帮助学习困难的小舟提高成绩，小军开始主动跟小舟接触，帮他借书，解答问题，学期结束考试，小舟前进了十几个名次，小军的心里比吃了蜜还甜。
下列表述正确的是（ ）
我省小学生聂利为了探究“蜜蜂靠什么发声？” 她剪去蜜蜂的双翅，蜜蜂依旧发出“嗡嗡”的声音，结果表明：蜜蜂并不是靠____ 发声的。她又用大头针捅破了蜜蜂翅膀下的小黑点，蜜蜂就不发声了。聂利认为蜜蜂的发声器官就是小黑点。不管聂利的发现是否正确，我们应该学习她的____ 。
由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫做____．
