结合材料,运用经济生活知识,说明西藏为什么要推进非公有制经济跨越式发展?
他从没有吃过西餐。(have a Western meal)
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在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示.