依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
教育的本质是培养人。 。 。 。 。 。
这其实也正是儒家的理想,追求“时中”,追求动态中的恰好。
①教育应该因材施教,使每个人充实而光辉
②但在现实的层面,总是需要对人有个评估,这就免不了考试
③从理想的层面讲,人皆可以为尧舜
④作为一个教师,应正视这个现实,在充满张力的境遇中寻找某种平衡
⑤应试教育也就应运而兴
A:③①②⑤④
B:②③⑤④①
C:③②①⑤④
D:②④③⑤①
《吕氏春秋·审分》记载:“今以众地者,公作则迟,有所匿其力也;分地则速,无所匿迟也。”上述现象产生的直接影响是( )
学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是( )