A：0.56
B：0.24
C：0.48
D：0.36
读诗文《山行》，说说你对“停车坐爱枫林晚”这句诗的理解？
We want students for the school show. If you _________ play the guitar, please talk to Mr. Zhang after school.
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
①____。时而平缓，时而陡峭，有时驻足观望，有时边走边想；时而舒缓，时而峻急，有时沉思默想，有时豁然开朗，这是登山与品书的节奏和乐趣。 ②____：童谣里纯真的生活气息，诗词里万事万物的生动情感，武侠作品想象力的拓展，言情小说里的柔肠百结，科普读物的启人心智，历史演义的波澜壮阔……洋洋大观，充塞于目，不绝于耳，仿佛与先贤哲人对话，越数千年时空交流。世上没有登不尽的山，③____。
根据要求回答问题
