A:要在矛盾的普遍性指导下,分析矛盾的特殊性
B:正确的意识是想问题,办事情的出发点和归宿
C:物质决定意识,主观符合客观
D:事物的联系形式是多种多样的
阅读以下材料材料一:1919年5月3日晚,北京大学及北京各校及代表上千人在北大法科礼堂集会,由《京报》主笔邵飘萍报告中国外交的失败情况,群情激愤。北大一位同学当场咬破中指,撕段衣襟,血书“还我青岛”四个大字,全体学生更加激愤。第二天,五四运动爆发了。材料二:“外争国权,内惩国贼”、废除“二十一条”、“拒绝在和约上签字”。材料三:五四运动所体现的精神,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。所有的中华儿女都应万分珍视、大力弘扬这个宝贵的精神财富。——***在五四运动八十五周年上的讲话请回答:(1)材料一中五四运动爆发的导火线是什么? (2)材料二中,你认为最能体现五四运动性质的口号是什么?(3)材料三中“五四运动所体现的精神”称为“五四精神”,结合材料和所学知识,请谈谈什么是“五四精神”? 我们青少年应如何发扬五四精神?
三个互不相同的自然数之和是83,其中任意两个数之和都是完全平方数,那么这三个数分别是多少?
英国史学家汤因比说:“如果让我选择,我愿意活在中国的宋朝。”中国学者余秋雨也说:“我最向往的朝代是宋朝”。令二人选择和向往宋朝的原因主要包括( )①宽松的经济环境 ②发达的工商业 ③繁荣绚丽的文化 ④科技发明大量应用