①百年大计，教育为本

②教育是影响社会发展的中心问题

③教师是学生学习的指导者，是学生成长道路上的引路人

④加强教师队伍建设，能够为建设教育强国、实现中华民族伟大复兴奠定坚实的人才基础

用“／”划出每句词的节奏。

例：茅檐／低小

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚发，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

2014年，我国的人民代表大会制度走过了60年的风雨历程，从“豆选法”到城乡选举“同票同权”，从等额选举到差额选举，人民代表大会制度在不断完善，并引领着中国不断进步和发展。这一制度（  ）

①由我国国家性质决定的，是人民当家作主的重要途径

②有强大的生命力，能彰显社会主义民主政治的特点和优势

③是我国的根本政治制度，也是实现中国梦的根本途径

④一切权力属于人民，保障了人民直接行使管理国家事务的权力

我国在“一五”时期各部门的投资比例是：工业占58.2%，农林水利占7.6%，运输邮电占19.2%，文化教育和卫生占7.2%，其他占7.89。在工业内部，轻重工业之间的投资比例大体是1∶7，由此可见，我国当时（    ）

用所给单词的适当形式填空。

Kill ____ (he).