义务教育均衡发展的“短板”在农村，为实现由“人人有学上”到“人人上好学”的跨越，重庆市制定并实施了2014﹣2018年薄弱学校改造计划。计划提出添加一批设施设备、减少一批大班额、建好一批生活设施、吃好_刷题宝

题干

义务教育均衡发展的“短板”在农村，为实现由“人人有学上”到“人人上好学”的跨越，重庆市制定并实施了2014﹣2018年薄弱学校改造计划。计划提出添加一批设施设备、减少一批大班额、建好一批生活设施、吃好一顿爱心餐的“四个一”的要求，打出了农村义务教育薄弱学校改造的“组合拳”。该计划有利于（）

①消除城乡发展差距 ②人民群众共享改革成果

③实现我们的共同理想 ④重庆农村实现全面小康

A：①②③

B：②③④

C：①③④

D：①②④

上一题下一题 0.0难度选择题更新时间:2018-03-21 04:04:04

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B

同类题1

下列有关文学常识的表达，有错误的一项是

同类题2

一个几何体的三视图如图所示，则此几何体是（）

同类题3

欧洲的汽车文明，表现在人与车相互尊重，车对人绝对尊重上。在比利时，无论城市大小，都辟有步行街，行人、车辆各行其道，互不干扰。城市很少有红绿灯，却有人人知晓的交通规则；行人第一，马车第二，自行车第三，汽车最后。人人恭敬让行，秩序井然。在这里，只有人，才是万事万物的红灯。一位比例时妇女的话非常朴实：“我已经享受着舒适的车，已经很优越，还有什么理由和行人争抢呢？”
请回答：

同类题4

，1)，点B在y轴上，直线AB的倾斜角为

，求点B的坐标

同类题5

式子 $σ (a, b, c)$ 满足 $σ (a, b, c) = σ (b, c, a) = σ (c, a, b)$ ，则称 $σ (a, b, c)$ 为轮换对称式．给出如下三个式子：① $σ (a, b, c)$ =abc； ② $σ (a, b, c) = a^{2} - b^{2} + c^{2}$ ；③ $σ (A, B, C) = \cos C \cdot \cos (A - B) - \cos^{2} C$ （A,B,C是 $△ A B C$ 的内角）．
其中，为轮换对称式的个数是（）

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