A:( 13 , 23 )
B: 13 , 23 )
C:( 12 , 23 )
D: 12 , 23 )
阜阳市第十九中学小明在编写一期关于“中美关系”为主题的研究性学习的总结材料,请你参与。
【意识形态的对峙】
材料一:国际社会高度评价中国倡导了“超越意识形态和社会制度差异的外交概念”。
【柳暗花明的盛况】
材料二:
【万紫千红的春天】
材料三:一场中美之间的最终“热战”不仅后果会令双方都无力承担,而且有损两国各自的利益。一项明智的美中政策将证明是惠及全球的。——《健康的中美关系必须排在全球议程首位》
如图所示,在探究“凸透镜成像规律”的实验中,依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度.
如表是小华同学实验时记录的几组数据:
实验次数
物距u/cm
像距v/cm
1
30
15
2
20
3
4
5
/
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