改革是动力,停不得;发展是目的,慢不得;稳定是前提,“冒”不得。今天,改革发展稳定彼此交融的态势日益明显,相互作用的趋向更加突出,必须在三者之间找到平衡点,确保全面改革顺利进行。材料体现的哲理是( )
①改革是社会发展的基础,决定着社会的性质和面貌
②对每一种既成形式的理解应坚持暂时性和永恒性相结合
③事物的发展是绝对运动与相对静止的统一
④发挥主观能动性应以尊重客观规律为前提
李红在学校的研究性学习小组中负责了解初一年级200名女生掷实心球的测试成绩.她从中随机调查了若干名女生的测试成绩(单位:米),并将统计结果绘制成了如下的统计图表(内容不完整).
测试成绩
3≤x<4
4≤x<5
5≤x<7
6≤x<7
7≤x<8
合计
频数
3
27
9
m
1
n
请你结合图表中所提供的信息,回答下列问题: