A：他屈折地穿过了悬岩峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走。
B：这时他只想休憩，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走……
C：大海庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地流入她的怀里。他消溶了，归化了，说不上快乐，也没有悲哀！
D：快乐固然兴奋，苦痛又何偿不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。
Steve gets on well with his classmates he has been in this class for only one month
扩句。
①小女孩坐在墙角里。
②她擦火柴。
填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（ ）
《唐诗之旅》一书中，李元洛先生别具手眼，另辟蹊径。他的散文将古典诗词与现代生活熔于一炉，将读万卷书和行万里路合为一事。________________，则必登庐山观其瀑；________________，则必赴巩县谒其墓；________________，则必入沈园勘其景；________________，则必至扬州赏其月；________________，则必往海南儋州拜其庐。现场感能消除层层隔膜，在作者的强力牵引下，读者亦能身临其境，仿佛穿越了横亘千古的时空隧道，与古人作一对一的心灵交流。
①他欲访求杜甫的旧迹②他欲体验苏东坡的流放生涯
③他欲领悟杜牧的诗意④他欲解开陆游的心结
⑤他欲追蹑李白的诗踪
4÷4＝0.
判断题：根瘤菌具有固氮作用。（ ）
