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下面图甲是青蛙的发育过程,图乙是桃花的基本结构模式图,图丙是某校八年级合作学习小组同学,学习了《物种的延续》后,通过小组讨论,将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解。请认真分析下列图并回答下列有关问题:

上一题 下一题 0.0难度 选择题 更新时间:2018-08-06 03:16:33

答案(点此获取答案解析)

同类题1

      连词成句。

同类题2

关于比例尺的正确概念是: (     )

同类题3

《孟子·告子》载:“……诸侯朝天子,曰述职。……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六甲师移之。”该材料反映了(    )

同类题4

“国学”是“西学东渐”后相对“西学”而言的,是“中国固有的丈化学术”。2015年10月8日。我国首个针对中小学教师的国学教育在线平台——“云同学”上线。开展国学教育能够(      )

①全面继承中华传统文化       

②增强同民的文化认同和凝聚力

③提升国民的文明修养和道德水准

④拒绝落后文化和腐朽文化的侵蚀

同类题5

如图是某同学常温下在教室内用甲乙装置分别探究“冰和烛蜡熔化的特点”的实验.甲装置缺少酒精灯加热____(选填“可行”或“不可行”)的;采用乙装置加热方式的优点是____.

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