力的作用效果是( )
A:既能改变物体的运动状态,又能改变物体的形状
B:只能改变物体的运动状态,不能改变物体的形状
C:只能改变物体的形状,不能改变物体的运动状态
D:既不能改变物体的运动状态,又不能改变物体的形状
实验步骤
实验现象
分析和结论
1).在蒸馏水中加入几滴石蕊溶液.
液体呈____色.
蒸馏水中有____分子,它____使石蕊溶液变红色.
2).在硫酸钠溶液中加入几滴石蕊溶液.
硫酸钠溶液和稀硫酸中含有的相同____离子,它____使石蕊溶液变红色.
3).在稀盐酸中加入几滴石蕊溶液.
溶液呈____色.
稀硫酸和稀硫酸中含有的相同____离子,它____使石蕊溶液变红色.
结论:稀硫酸中的____能够使溶液变成红色.
我们仔细地对该同学的上述实验探究过程分析后会发现,其实只要做上述实验步骤中的(填序号)____,在经过分析后就可以得出正确的结论.
近年来,流行歌曲、小品等大受欢迎,交响乐、歌剧、民族戏曲则有些受冷落,各种文化艺术形式的发展出现了不平衡现象。一些有识之士呼吁“文化艺术领域也需要生态平衡”,因为( )
①不同文化艺术形式共同发展,可以满足不同层面大众的需求
②在文化艺术领域,经济效益与社会效益同样重要
③扶持高雅文化艺术、适当限制通俗文化艺术是当务之急
④各种文化艺术形式相互依存、共同发展,才能繁荣中国特色社会主义文化
美国总统肯尼迪在就职演说中说:“不要问美国给你们什么,要问你们为美国做了什么。”这句关于责任的经典话语激励了无数美国青年。对这句话理解有误的是( )
—Yes, I just bought _______ the other day.
成语:人言可畏。
俗语:无知者无畏。
康德:世界上有两件东西能震撼人们的心灵:一件是我们心中崇高的道德标准,另一件是我们头顶上灿烂的星空。
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。