在探究了装满水的杯子里还能放多少回形针后,同学们提出放入回形针的数量可能与水的温度有关的猜想,为了验证这个猜想,课外兴趣小组的同学提出了下列四种方案,其中正确的是( )
A:在形状不同的两个杯子中装相同的水,观察能放入的回形针的数量
B:在材料不同的两个杯子中装相同的水,观察能放入的回形针的数量
C:在两个相同的杯子中装温度不同其他都相同的水,观察能放入的回形针的数量
D:只要水的温度不同,其他条件无所谓,观察能放入的回形针的数量
“阿里山的姑娘美如水,阿里山的少年壮如牛。“这首歌唱的是( )
用豌豆做遗传学实验时,豌豆花未开放前即进行套袋处理,依然可以结出豌豆,说明豌豆花的类型和传粉方式分别为( )
第一阶段:查阅文献资料,获得了下列信息:双氧水.氯酸钾.高锰酸钾等含有氧元素的物质在一定的条件下分解都可以产生氧气.其中双氧水溶液价格最低,在常温下就能够分解放出氧气,该过程无副产物;氯酸钾价格较高,分解较困难,且常伴有副产物;高锰酸钾价格较高,加热即可快速分解.二氧化锰能加速上述三种物质的分解.
根据上述信息,选择双氧水溶液和二氧化锰混合制备氧气.
第二阶段:到实验室准备实验用品,安装实验仪器,进行制备实验.可供选择的实验装置如下:
第三阶段:实验完毕经,洗刷实验仪器,整理实验用品.
问题:
以上1~6各地点中:位于同一条经线上的是____ ;位于同一条纬线上的是____ ;位于北半球的是____ ,位于南半球的是____ ;位于东半球的是____ ,位于西半球的是____ 。