将铁粉和硫粉混合后加热，待反应一发生即停止加热，反应仍可持续进行，直至反应完全生成新物质硫化亚铁．这现象说明了（   ）

某校团委和政教处组织学生志愿者赴当地儿童福利院开展“送温暖、献爱心”活动。活动中，同学们与福利院儿童进行了情感交流、文艺联欢等互动，学校还组织学生捐出了书籍、文具、衣物以及食品等各种物品。学校组织这一活动（    ）

①用实际行为表达了对福利院儿童的关爱和帮助     ②有利于培养学生的社会责任感

③可使学生的人生价值在奉献中得以提升               ④践行了社会主义核心价值观

小明买了一种“汽泡爽”如图1的冲调饮料．

【饮料说明】

①主要原料：柠檬酸（C₆H₈O₇）和小苏打（NaHCO₃）；

②使用说明：将一包“汽泡爽”粉末倒入玻璃杯中，加入200mL冷水，看到有大量气泡快速生成，待粉末完全溶解，就得到一杯果味饮料．

小明观察了饮料说明后，他借助化学实验的方法，探究“汽泡爽”产生气体的成分，以及加水温度对产生气体量的影响．

当前全市上下正在为构建和谐泰州而积极努力，小明是一个有心人，他通过各种途径搜集到近年来我市经济发展的一些数据，并动手绘制了如下表格，他还搜集并阅读了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，尤其对决定中所说的“当前我国社会总体上是和谐的，但也存在一些不和谐因素”这一问题非常感兴趣。
小明运用思想政治课所学的知识对材料进行了分析，请你和他一起完成下列问题：
（1）出谋划策：小明获得以上材料的途径可能有哪些？（每点1分，2分）
（2）畅所欲言：小明打算发一条微博向在全国各地的泰州人说说家乡可喜的变化，请你根据从图表中可以看出我市发生的可喜变化帮助他写一写？（2分）
（3）信手拈来：从图表中我们还可以看出我市在构建和谐社会中还有哪些不和谐的因素。
（每项1分，2分）
（4）国家政策：共同学习社会主义核心价值观的内容。（3分）
（5）现身说法：小明的做法，引起了妈妈的担忧，妈妈说“你现在初三的学习任务那么紧，干这些事情既影响学习又没有什么用，等你长大以后再关心社会也不迟”，请你根据所学的知识，帮助小明说服妈妈 （每点1分，3分）

某研究所将从植物细胞提取的控制合成脂肪酶的基因改造后，经过一定的技术手段导入酵母菌细胞中。通过大规模培养这种酵母菌来提取大量的、自然界中从来没有的脂肪酶添加在洗涤剂中，取得了很好的经济效益，此酶除了保持原来的特性外，还具有耐高温、耐碱、抗氧化等优良特性，这种优质脂肪酶的研制过程不包括（ ）