如图所示,老师用同样的力吹一根塑料吸管做的响笛,并将它不断剪短.这是研究声音的( )
A:响度与吸管长短的关系
B:音调与吸管长短的关系
C:音调与吸管材料的关系
D:音色与吸管长短的关系
“蜻蜓点水”是为了( )
They a month building the new house.
照样子,写句子。
①例:榆树常常把身子探出墙头,向我们招手。
②例:榆钱亮晶晶、绿盈盈,真像一串串晶莹的玉荚。