面对多元评价体系,我们中学生应该( )
①放弃学习科学文化知识 ②树立正确的考试观念
③自觉接受素质教育 ④刻苦学习,努力提高各方面素质
A:①②③
B:①②④
C:②③④
D:①③④
文章在总写中,用“从流飘荡,任意东西”表现了作者____的情态。在分写“异水”时,用 ____一句夸张地表现了江水极深、极清的特点。在分写“奇山”时,通过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫,反衬了山的 ____的特点。之后,通过“鸢飞戾天者……窥谷忘反”的抒情短论,表现了作者 ____ 的思想。最后,文章别具匠心地描绘了山中的又一奇景,突出了树多的特点,与前文一句“ ____” 相照应。
在我国东部海域的海底,人们发现了古河道及水井等人类活动的遗迹。是____变成____ 的证据。
下列关于某些物质鉴定的叙述中正确的是( )