明明从10元、1元、5角和1角四张人民币中任意拿两张。他拿走的金额有几种可能?
可能的情况有:①10元+1元=11(元),
②10元+5角=10.5元,
③10元+1角=10.1元,
④1元+5角=1.5元,
⑤1元+1角=1.1元,
⑥5角+1角=0.6元
答:他拿走的金额有6种可能
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
衡量教育水平的标准是什么呢?首先是看① 。所谓幸福,就是让师生双方都能享受课堂、享受教育带来的智慧挑战,享受学校生活带来的不断成长。其次是看 ② 。一个国家和地区需要的人才是多元的,在各行各业中既需要精英,也需要一般劳动者。再次是看教育是否符合本地的文化传统。 ③ 。把中国的教育原封不动地拿到英国,或把英国的教育简单照搬到中国,都会遭遇水土不服。
下列二次根式是最简二次根式的是( )
读东北地区图,回答下列问题