—How can we get to the school?— bus．_刷题宝

题干

—How can we get to the school?

— bus．

A：To

B：On

C：By

D：At

上一题下一题 0.0难度选择题更新时间:2019-03-20 03:15:15

答案(点此获取答案解析）

C

同类题1

义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示，学校积极心理环境指数每提高10％，学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6％。这启示我们（）

同类题2

如图，在△ABC中，∠C=90°，AB=10，AD是△ABC的一条角平分线．若CD=3，则△ABD的面积为____．

同类题3

选出你听到的单词。

同类题4

下列各组句子中划线的词意义、用法相同的一项是（）

同类题5

为提高信息在传输中的抗干扰能力,通常在原信息中按一定规则加入相关数据组成传输信息.设定原信息为 $a_{0} a_{1} a_{2}, a_{i} \in \{0, 1\}, (i = 0, 1, 2)$ ,传输信息为h₀a₀a₁a₂h₁,其中 $h_{0} = a_{0} \oplus a_{1}, h_{1} = h_{0} \oplus a_{2}$ , $\oplus$ 运算规则为： $0 \oplus 0 \oplus = 0, 0 \oplus 1 = 1, 1 \oplus 0 = 1, 1 \oplus 1 = 0$ ,,例如原信息为111,则传输信息为01111.传输信息在传输过程中受到干扰可能导致接收信息出错,则下列接收信息一定有误的是( )

小学学科试题库

初中学科试题库

高中学科试题库