A:树突→轴突
B:细胞体→轴突
C:细胞体→树突
D:轴突→树突
以下对于消除师生之间隔阂的措施,你认为正确的有( )①尊重老师的人格和劳动②只要是老师说的都是对的,都要服从③学会与老师沟通,坦诚交流 ④学会关心老师
改革与创新,是生产力不断发展的动力。下列生产工具面世的次序是( )
“北通涿郡之渔商,南运江都之传输,其为利也博(丰厚)哉。”这反映出隋朝开凿的大运河( )