题干
在探究滑轮组的机械效率时，小明利用两组滑轮组进行了5次测量，测得数据如表：
实验次数 | 动滑轮重G动/N | 物重G/N | 钩码上升高度h/m | 动力F/N | 动力作用点移动距离s/m | 滑轮组的机械效率η/% |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6 |
2 | 0.5 | 1 | 0.2 | 0.7 | 0.6 | 47.6 |
3 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6 |
4 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | 66.7 |
5 | 1 | 4 | 0.1 | 1.6 | 0.5 | ① |
盾的两个方面既
相互对立，又相互统一 ②具体分析矛盾的特殊性是正确认识矛盾的重要前提 ③事物的性质是由主要矛盾决定 ④离开对具体矛盾的具体分析就不能正确解决矛盾
