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【环节一：体验小康】

●来自山村的陈改同学说：“我的家乡在偏僻的山区，那里的人每天只能吃一顿干饭、两顿稀饭，人均收入500元，不知何时才能看到小康的踪影。”

●来自城市的张革同学说：“现在的人民生活真富裕，我所在小区的居民的轿车几乎把小区的过道都停满了。大人们给压岁钱一份至少上百。

【环节二：解读小康】

    针对本世纪头20年全面建设小康社会的奋斗目标，芳芳、玲玲和月月三个好朋友展开了激烈的讨论。

【环节三：共奔小康】

    我们不仅要通过发展经济，把社会财富这个“蛋糕”做大，也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。只有这样，才能让一切创造财富的源泉涌流，才能让全体人民都过上小康生活。

湖南卫视推出的《爸爸去哪儿》好评如潮，该节目原模式购自韩国MBC电视台《爸爸！我们去哪儿？》，其通过强大的媒体优势及节目创新，不仅为湖南卫视带来高收视率和广告高收入，而且掀起一场全社会的亲子教育大讨论，很多家长都在反思并纠正自己的家庭教育方式、内容和行为。这说明（    ）

①传统文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出   ②建设先进文化要正确对待外来文化，并在实践中加以创新

③文化创新能够推动经济和社会的发展                               ④电视节目已成为中华文化的主要载体