A:促进果实成熟
B:获得无籽果实
C:处理扦插的枝条以促进生根
D:杀除田间的双子叶植物杂草
根据句意及汉语提示,写出各单词的正确形式,每空填一词。
What ____ (尺寸)of shoes does your father wear?
What a____ (浪费) to order so much food for us two!
I like the nights with thousands of____ (星星)in the sky.
It's not dark in the room. Please don't turn on the light too____(早)
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(一)A燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了那里呢? 我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎..是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;B像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不尽头涔涔..而泪潸潸.. 了。 去的尽管去了,来的尽管来了;去来的中间有怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——C洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉查他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影又开始在叹息声里闪过了。 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,出徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝一样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间又将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? D你聪明的,告诉我,我们的日子,为什么一去不复返呢?
假设你打算向某英语杂志Around the world栏目投稿,向读者介绍印度的一些社交礼仪。请根据下列提示内容写一篇70词左右的短文,介绍印度的礼仪知识。
提示内容:
1).见面双手合十点头致意;
2).摇头表示赞同,点头表示不同意;
3).到家做客进门必须脱(take off)鞋。
①传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性
②经年累月形成的文化习俗对人的影响是深远持久的
③对传统文化中不符合社会发展要求的东西,必须“移风易俗”
④“圈子文化”容易滋生结党营私、党同伐异等丑恶现象