随着中国经济进入新常态，国家进行了全面深化改革。为了适应社会发展的需要，高考也在不断深化改革——从80年代的“大文大理”、90年代的“3＋2”模式、2000年的“3＋综合”模式、现在各地探索不分文理的“3＋3”模式，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。这体现了（    ）

①坚持主观与客观的具体的历史的统一

②追求真理是一个过程

③认识具有循环反复性和无限上升性

④事物的发展是前进性、曲折性的统一

A：①②

B：①④

C：②③

D：②④