题干

刘军是个聪明的学生,但他在学习上不肯用功,老师提醒他应该更努力些,他却说:“我现在如果太努力了,将来不就没有“潜能”可供挖掘了吗?”他的说法(    )

A:正确,人的潜能是多方面的

B:正确,只有在实践中才能发掘人的潜能

C:正确,因为人的潜能是有限的

D:错误,养成了懒惰的坏习惯就难以开发自己的潜能

上一题 下一题 0.0难度 选择题 更新时间:2019-04-04 02:12:36

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D

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阅读【甲】【乙】两段文字,完成后面小题。
        【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可玩焉。
        予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱宜乎众矣。
                                                                                                                                                          (选自周敦颐《爱莲说》)
       【乙】竹似贤①,何哉?竹本②,A固以树德,君子见其本,则思善建不拔③者。竹性直,直以立身④;君子见其性,则思中立不倚⑤者。竹心空,空似体⑥道;君子见其心,则思应用虚受⑦者。竹节贞⑧,贞以立志;君子见其节,则思砥砺名行,夷险一致者。夫如是,B故君子人多树之⑨为庭实⑩焉。
                                                                                                                                                          (节选自白居易《养竹记》)
       【注释】①贤:贤者。②本:根。③善建不拔:意志坚定不移。④直以立身:凭着挺直的本性可以立身。⑤中立不倚:处事正直,不偏不倚。⑥体:体悟。⑦虚受:虚心接受。⑧贞:坚贞。⑨之:代词,指竹子。⑩实:充实。