气节——历史留给后人的精神财富。八（1）班某学习小组结合第一单元“侵略与反抗”的知识，进行了“近代史的民族气节”为主题的探究，请你参与。

【感知历史】
（1）右图是小组成员在网络中找到的人民英雄纪念碑的第一块浮雕图片，它描述的是哪一历史事件？该事件的领导者是谁？此事件有何重大历史意义？
【归纳整理，积累知识】
（2）小组成员李明同学计划出一期近代反侵略的历史小报，他为小报准备了如下两位人物图片，请你协助他完成表中的人物简介。

人 物肖 像
主要反侵略史实	A	B

【深入探究，获得认识】
小组成员李华同学搜集到以下言论：

（3）读了这些言论，你觉得他们身上有哪些精神值得我们学习？

阅读下面两首诗，完成下面题目。

                               江 南 春                       　　                       　 山　行

                                 杜牧　　　　　　　　　　　　　　　　 杜牧

           千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。　　　远上寒山石径斜，白云生处有人家。

           南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。　　　停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

下列哪项能说明人类生存与发展离不开生物学（ ）

有一位学生走上工作岗位后，还非常感激他的班主任和老师们。他常说，老师对他的批评教育使他终身受益。这说明（    ）

①要正确地对待老师的批评    ②老师的批评教育都是正确的

③师生间的感情要胜过父母    ④要真诚对待老师和尊敬老师

阅读下面这首宋诗，完成小题。

题西太一宫^⑴壁二首

王安石

其一

柳叶鸣蜩^⑵绿暗，荷花落日红酣。

三十六陂^⑶春水，白头想见江南。

注释：①西太一宫:道教庙宇，宋仁宗天圣年间所建。洪迈《容斋三笔》:西太一宫，在汴京(今河南开封)西南八角镇。②蜩(tiáo):蝉。③⑶三十六陂(bēi):池塘名，在汴京附近。陂:池塘。江南扬州附近也有三十六陂，故诗中云"想见江南"。