有五位同学,使用同一把刻度尺测量同一作业本长度.五次测量记录数据分别是:L1=1.88dm,L2=1.87dm,L3=1.86dm,L4=1.78dm,L5=1.882dm.
(1)这把刻度尺的分度值是 ____ ;
(2)其中一位同学测量结果错误的是 ____ ;
(3)一位同学测量结果不合理的是 ____ ;
(4)这本作业本的长度是 ____.
若0<x<1,则x, 1x ,x2的大小关系是( )
①增强政府执法的规范性→督促企业履行环保责任→推进生态文明建设
②理顺中央和地方财政分配关系→增加地方财政收入→提高地方政府调控能力
③优化税收结构→提高环境污染成本→倒逼高污染企业转型升级
④完善国家税收制度→优化财政收支结构→实现财政收支平衡
已知函数y=xlnx
(1)求这个函数的导数;
(2)求这个函数的图象在点x=1处的切线方程.
看拼音,写词语
zhù hè
biǎo dá
fàn cuò
chóng fù
wài pó
qià hǎo
____