“知之为知之,不知为不知,是知也。”
“温故而知新,可以为师矣。”
“三人行,必有我师焉”
下列实验方案合理的是( )
A .通过调节使斜槽的末端保持水平
B .每次释放小球的位置可以不同
C .每次必须由静止释放小球
D .记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降
E .小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触
F .将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线
1张 可以换____张