已知正比例函数y=kx的图象经过点P(﹣1,2),则k的值是( )
A:2
B:12
C:-2
D:-12
综合性学习。
我们曾在八年级探究过“莲文化的魅力”这一综合性学习的专题,大家也许被莲花的出尘芳姿所吸引,而忽略了那田田可人的叶子,现在,我们九年级(3)班开展“趣话‘叶’字”的语文综合性学习活动,请你参与以下活动。
下列各语句中个,哪些是命题,哪些不是命题?是命题的,请先将它改写为“如果…那么…”的形式,再指出命题的条件和结论.
①同号两数的和一定不是负数;
②若x=2,则1﹣5x=0;
③延长线断AB至C,使B是AC的中点;
④互为倒数的两个数的积为1.
在500个数据中,用适当的方法抽取50个为样本进行统计,频率分布表中54.5~57.5这一组的频率是0.15,那么估计总体数据在54.5~57.5之间的约有( )
把陈述句换成把字句
①我会突然砸碎面前的玻璃。
②母亲扑过来抓住我的手。