利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”.将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止.图中的摆长L都相同,θ1<θ2,球A、B的质量分别为mA、mB(mA<mB).
默写诗文。① ,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子》)②明月别枝惊鹊, 。(辛弃疾《西江月》)③四面竹树环合, ,凄神寒骨,悄怆幽邃。(柳宗元《小石潭记》)④陶渊明写渔人进入桃花源,对老人孩子生活状态用了一个短语进行评价是 。
青少年应幸关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为,乐乐的以下行为属于亲社会的是( )
①乐乐主动参加了“欢送抗洪英雄”队伍 ②为创建文明社区,乐乐光荣地成为一名“社区文明创建”宣传员
③乐乐在爸爸的指导下学会了游泳 ④乐乐在老师的带领下参观了当地的名胜古迹,学到了很多知识
下列说法与下图漫画寓意不符的是( )
①x﹣ 13 =0.25
② 15 x﹣ 13 =120
③ x3 =50%
人们对黄豆加工,做硬了是豆腐干,做稀了是豆腐脑,做薄了是豆腐皮,做没了是豆浆,放臭了是臭豆腐!这启示我们( )
①黄豆浑身都是宝,只要加工就会有价值②黄豆在市场运动的过程中才会产生价值
③黄豆的多种功效,源于市场的高效配置④黄豆的自然属性是价值产生的物质载体