在课外兴趣小组活动中，小明想验证重力势能与高度的关系：他在水平地面上铺一张纸，将蓝球表面涂黑，使蓝球分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑A、B，如图所示。球从较高处下落形成的圆斑是图中____ （选填“A”或“B”），你判断的依据是____ 。
爱动脑筋的小明发现，篮球落地后反弹的高度每次也不相同，那么篮球由静止开始下落,反弹的高度究竟与哪些因素有关呢?小明与大家一起对这个问题进行了讨论，提出了不同的猜想。
猜想1：篮球反弹的高度可能与球的型号有关；       
猜想2：篮球反弹的高度可能与下落的高度有关；　  
猜想3：篮球反弹的高度可能与地面材料有关。
于是，小明用两只充足气的#7（标准男子）、#6（标准女子）篮球及刻度尺，在水泥地面和木制地板上进行了实验。通过实验，得到的实验数据如下表：

（1）要验证猜想2，需要选用实验序号为____ 、____ 的两组数据进行分析。
（2）通过他的实验数据，可得到的结论是：篮球反弹的高度与____ 有关，与
____ 无关。

如图所示的“地上河”位于下列哪条河流的下游（    ）

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根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。每句不超过15个字。

    大约公元前4000年，尼泊尔人发明了自己的“楔形文字”。这些文字①____，少许几笔即可完成。泥版是尼泊尔人最主要的书写材料，除此之外，②____。但是，木板文书不易保存，所以现在③____，即便有些存留下来，也是破损严重；坚固的石料在当地又极为稀少，几乎成为神庙或皇室专用。相比之下，泥版成了最好的选择。

以下是阳阳的旅游见闻，地区与民风民俗相符的是（   ）