对家长式管理的迷恋,在某种程度上说,是“下民无知”的前启蒙话语的回潮,对人性天然地不信任,是假定人性处于蒙昧的“丛林状态”,必须施以管教,否则①____。这与康德所谓“自由即自律”的启蒙话语是相悖的,自我管理正是为了实现自由意志,实现独立思考。而这恰恰是②____。在教育的大背景里,只有管、压、罚,学生应对之方是躲、瞒、骗,缺位的是对个体人格的唤醒,自我约束的引导。由此也导向了一场双输,教育双方互相对对方作最坏的预设,教育者痛心疾首、心力交瘁,③____。
科学研究中常常需要对生物进行分类.下列动物中( )
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观察如图,回答下题.
This is a painting I in art class.