智者学派有这样一段话：关于神，我不可能感受他们如何存在或如何不存在，我们也不可能感知他们的形状和相貌是什么。因为有许多感知方面的障碍，人们不可能亲身体验到神，最重要的是人生是那么短促。这表明智者学派认为（   ）

右图是1917年鲁迅受蔡元培之邀设计的北大校徽，造型是中国传统的瓦当形象，“北大”两个篆字上下排列，上部的“北”字是背对背侧立的两个人像，下部的“大”字是一个正面站立的人像，构成了“三人成众”的意象，给人以“北大人肩负着开启民智的重任”的想象。下列对北大校徽理解正确的有

①体现了对中国传统文化的继承      ②突出了“以人为本”的理念
③反映了新文化运动的主张      ④受到了五四运动的影响

若$\frac{1}{x}$-$\frac{1}{y}$=$\frac{1}{z}$，则z等于(        )

如题2所示，质量为m的物体悬挂在轻质支架上，斜梁OB与竖直方向的夹角为θ。设水平横梁OA和斜梁OB作用与O点的弹力分别为F₁和F₂，以下结果正确的是（   ）

日本在历史上一向是文化的输入国，具有模仿其他文化的优良传统。其中，影响比较大的是古代的“汉化”和近代的“欧化”。“汉化”即“大化改新”。结合所学知识，回答下列问题：