下列曲线图与实验事实不一致的是_刷题宝

题干

下列曲线图与实验事实不一致的是（　　）

A：图①是向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰

B：图②是向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同浓度的稀盐酸至过量

C：图③是向一定量的AgNO₃和Cu（NO₃）₂的混合溶液中不断加入铁粉

D：图④是向一定量的制取CO₂后残留的酸性废水中加入过量Na₂CO₃溶液

上一题下一题 0.0难度选择题更新时间:2014-03-25 08:26:36

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A

同类题1

课程改革的“关键”、新课标的“源头”、中高考评价的“风向标”，当前教育界最火爆的“热词”──“中国学生发展核心素养”2016年9月18日正式出炉。正式发布的“中国学生发展核心素养” 共分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新6大素养，具体细化为国家认同等18个基本要点。下列做法与这六大素养相符的是（）

同类题2

某同学经过查阅资料了解到氯化铁（FeCl₃）也可以作为分解过氧化氢溶液制取氧气这一反应的催化剂，那么在氯化铁和二氧化锰这两种物质中，哪种物质的催化作用更好呢？于是他利用如图所示的实验装置进行了探究．

同类题3

观察下列等式，1³+2³=3²，1³+2³+3³=6²，1³+2³+3³+4³=10²根据上述规律，1³+2³+3³+4³+5³+6³=（）

同类题4

肝糖原经过酶的催化作用，最后水解成（　　）

同类题5

“对面的女孩儿看过来，看过来、看过来，不要被我的样子吓坏，其实我很可爱。寂寞的男孩的悲哀，说出来，谁明白……”进入青春期后，围绕“该不该和异性交往”这一问题，七年级（1）班的同学举行了一次座谈会．会上，同学们都各抒己见。

小雨：我妈妈很担心我和男生来往，他说好女孩不能和男生交往的，不然会学坏。

小洋：我赞同。进入青春期后，与异性交往的愿望加强，但往往控制能力不强，把握不好交往的度就会影响学业。

小明：生活中我们总要有异性同学相处，这本来就是生活的一部分。理智的与异性交往对学业有促进作用，还可以增加人生阅历。

阅读以上材料，运用所学知识，回答下列问题。

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