阅读下列材料,回答问题。材料一:(宋朝)国家用人之法,非进士及第者不得美官。材料二:(1)材料一反应了怎么样的社会现实?(2)明朝时我国科举考试出现了新变化,这种变化是什么?(3)材料二图中考生金榜题名就喜,名落孙山就悲所反映出的社会问题是什么?
(1)通过科举考试选拔人才。(2)科举考试变八股取士。(3)科举考试只许在“四书”“五经”的范围内命题,导致许多读书人为了考中,只顾埋头读书,苦研八股,不讲实际学问。说明科举制到明清时很大程度上演变为朝廷钳制人们思想的工具。
在下面一段文字①②③处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。
名由实美,古往今来,莫不如此。①,由李冰父子想到都江堰,由韩愈想到潮州的韩江韩山,由白居易想到白堤。再看当代,由焦裕禄想到兰考,由孔繁森想到阿里,由杨善洲想到大亮山,由沈浩想到小岗村。其人已与为之奋斗的事业交融在一起。或许, ② ,然而,在“建立自我、追求忘我”的过程中,他们的名,早已口口相传, ③,镌刻进历史。名由实美,这名终归是由人民群众给予的,也只有人民群众的认可才经得起大浪淘沙的考验。
下列对盐酸的叙述正确的是( )