在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字

    中国要发展还是要环保？几十年来，①____，相伴随的则是环境破坏触目惊心。官方一直宣传要“经济与环境一把抓”，而事实证明，②____。那么，我们有没有可能痛下决心，③____？在经济放缓带来的弊端与环境恶化带来的弊端之间，想好到底承受哪一个了吗？

如图，点A的坐标为（0，1），点B是x轴正半轴上的一动点，以AB为边作等腰直角△ABC，使∠BAC=90°，取BC的中点P．当点B从点O向x轴正半轴移动到点M（2，0）时，则点P移动的路线长为____．

下图为我国东南某地区等高线图，图中较粗线条为河流或水圳（水圳由人工修建，坡度较缓和，走向较平直，可将河水导入地势较低的农田）。图中聚落选址A处合理的因素有（     ）

①地形平坦     ②取水方便       ③受洪水威胁小      ④河岸不易遭受侵蚀

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                                                                                    鱼我所欲也

                                                                                           孟子
         鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
         一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。