在社会主义道路的探索时期,涌现了一大批先进人物,他们是民族的脊梁,是支撑共和国大厦的根基和砥柱。观察下列人物图,其中成为全国人民楷模的是( )
A:①②③
B:①②④
C:①③④
D:②③④
明辨是非,体验生活
情境再现:班会课上,班主任老师请小王谈谈如何为他人、为社会作贡献。小王说:“我是未成年人,又不能去打工,所以不可能对他人、对社会有贡献。”
阅读上述情境,结合自身体验,运用所学知识,探究下列问题:
“十•一”假期,小敏随爸妈由合肥到武汉外出旅行,两地相距360km,早上09:00出发,途中在服务区休息了30min,13:00到达武汉,她发现很多现象都与我们学过的物理有关,并写下一些相应的旅行日记,你认为她的日记中描述不妥当的是