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选贤与能
修睦
矜寡孤独
男有分
编纂
货恶其弃于地也
门闩
Be careful when you____ (across) the road.
35÷58=35× ____
某市招聘教师,对应聘者分别进行教学能力、科研能力、组织能力三项测试,其中甲、乙两人的成就如下表:(单位:分)
项目
人员
教学能力
科研能力
组织能力
甲
86
93
73
乙
81
95
79
(1)根据实际需要,将阅读能力、科研能力、组织能力三项测试得分按5:3:2的比确定最后成绩,若按此成绩在甲、乙两人中录用一人,谁将被录用?
(2)按照(1)中的成绩计算方法,将每位应聘者的最后成绩绘制成如图所示的频数分布直方图(每组分数段均包含左端数值,不包含右端数值),并决定由高分到低分录用8人.甲、乙两人能否被录用?请说明理由.
四千零七,写作:400007。(判断对错)