历史发展过程中常有危机相伴，面对危机。苏、美、中三国领导人根据国情制定合理的政策，最终迎来发展机遇。阅读材料，回答问题。
材料一  

材料二  1933年5月，（罗斯福）发布《农业调整法》强制农民减少耕地面积和牲畜繁殖，以提高农产品的价格，解决农幅产品过剩的问题。国家对缩减耕地面积和缩减牲畜繁殖的人进行补帖。
——《从分散到整体的世界史·现代分册》

材料三  在土地公有制的基础上，集体所有的土地长期包给各户农家使用，把农民的责、权、利紧密结合起来。当时流传着这样的歌谣：“大包干，大包干，直来直去不拐弯。保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”
——北师大版历史教材八年级下

读世界不同地区或国家的地理事物景观图，回答：对图中①～④所在地区或国家的描述，对应正确的一组是（  ）

说一说图意，再列式算一算。

总要求：①以下两题选做一题。②选材恰当，语句晓畅。③字迹工整，500字以上。④文中请回避与你相关的人名、地名、校名。

       （一）课堂里，一定发生过许多难忘的事情，出现过很多触动心灵的人物。请你以“课堂里的____”为题写一篇文章。写前补全题目。

       （二）有人说：“有两种东西，一旦失去后才知道可贵：一是青春，二是健康。”其实，失去后才知道可贵的又何止于此呢！请以“失去后才知道可贵”为话题写一篇文章。题目自拟，文体不限（除诗歌、戏剧外）。

____