A:“什么呀!”赵小桢撇撇嘴,“你又不是老师,怎么知道我们读得不对?”
B:鸟儿们鸣叫着,它们和睦相处,互相激励;鸟儿们吵闹着,它们又彼此憎恶,互相残杀。
C:到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难?如何解决“留守儿童”的教育问题?早已引起有关部门的高度重视。
D:我看他《塞上》一首,那一联云:“大漠孤烟直,长河落日圆。”想来烟如何直?日自然是圆的:这“直”字似无理,“圆”字似太俗。
有的同学往往受了一次批评或在生活中遇到一点挫折,就情绪低落、自暴自弃。这是一种 ( )
品析下面选段,选出能准确地反映作者的意图和表现手法的一项( )
但是我,我没有眼泪。宇宙,宇宙也没有眼泪呀!眼泪有什么用呀?我们只有雷霆,只有闪电,只有风暴,我们没有拖泥带水的雨!这是我的意志,宇宙的意志。鼓励吧,风!咆哮吧,雷!闪耀吧,电!把一切沉睡在黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭,毁灭呀!
核电站的核心设备是 ____,设备内发生的 ____反应是可以控制的.
一小磁针放在通电螺线管周围,静止时N极指向如图所示.请用箭头标出磁感应的方向,并用“+”、“﹣”符合在括号内标出电源正、负极.