① 要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向____（选填“上”或“下”）；

② 实验过程中，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像；接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向____移到某一位置（选“左”或“右”），才能在屏上得到倒立、清晰的实像；

③ 当烛焰距凸透镜10cm时，光屏上得到了一个清晰的实像，应用这一规律可以制成____（选填“照相机”或“投影仪”）。

文学常识和名著导读

①鲁迅的作品从小学到现在一直伴随着我们成长，阅读他的文章可以启迪思想，感悟人生：使我们不能忘记儿时的生活，不能忘记儿时的玩伴，不能忘记给予知识的老师，其中尤其让人记忆深刻地是他的散文诗集《____》，他曾经说过，西汉时期的____的作品《史记》对他的一生有着积极地影响。

②阅读可以提高一个人的各方面素养。为此，在阅读中，我们要养成“知人”“识人”“知事”“识事”的习惯。

在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是____，也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”，干了一件大事是____。

③他的武器是两只板斧，听说殷天锡强行霸占柴进宅舍时，心中怒不可遏，要叫他吃板斧。他干净利落，只用拳头就结束了恶霸性命。后来听说朝廷要招安，他便踢桌子，大叫：“招安，招安，招什么鸟安！”……将朝廷的圣旨撕了个粉碎。

这一情节写的人物是____，从中可以看出这个人物的性格特点是：____。

问题探究：一部中国近代史既是中国人民不断遭受列强侵略的血泪史，也是一部中国人民不断抗争的光荣斗争史。
请回答：
（1）中国近代史上，列强发动了哪几次大规模侵华战争？（至少写出3次）
（2）哪个不平等条约的签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会？
（3）为挽救中华民族的危亡，近代中国人民奋起反抗，中国人民“反侵略”的斗争有哪些？
（4）联系现实，反思历史，学习中国近代史对你有什么启迪？