A:⑤②①④⑥③
B:③⑤①④②⑥
C:③④①⑤②⑥
D:③⑤②①④⑥
某同学设计实验从海带中提取碘:①滴加稀硫酸和双氧水;②在海带中加入少量酒精,点燃使其燃烧为灰烬,在灰烬中加水搅拌;③加四氯化碳并振荡;④过滤;⑤分液.该实验的合理操作顺序是( )
依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )①人们囿于________,难有识人之明。当年吴下阿蒙有一个善察之士对他刮目相看,有谁能如此幸运呢?②多年以后,我们依然会记得高中的美好时光, ______ 我们终将分离。③求和的、投降的使臣们不知见了几千几万,只有哀恳的、苦诉的、卑躬屈节的,却从来不曾见过像这位蛮子般的那么________、旁若无人的气概。
课内阅读《窃读记》
我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下挤过去。哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。
在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。 急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!