用斜面、小车、砂桶、砝码等器材做“探究加速度与力、质量的关系”实验,如图1是实验中一条打点的纸带,相邻记数点的时间间隔为T,且间距s1,s2,s3,…,s6已量出.
已知x∈{1,2,x2﹣x},则实数x为( )
下列各项属于食物链的是( )
读图“我国某农作物主产区某年6月16日生长及收获进程分布图”,完成小题。