A:(1,2)
B:(﹣2,1)
C:(﹣1,﹣2)
D:(﹣2,﹣1)
某班模拟了一次“红色旅游”的推介活动。下列主题适用于介绍井冈山的是( )
课内阅读。
后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
①植物自身的呼吸作用;
②动物的呼吸作用;
③动物、植物遗体经过分解者分解产生的;
④空气中原有的二氧化碳和水。