A：用作医疗急救的氧气
B：用作清洁燃料的氢气
C：用作食品防腐剂的氮气
D：用作焊接保护气的稀有气体
化学实验课上，老师演示了一个速冻小魔术：他在一个小木板上撒了一些水，然后放上一个小烧杯，杯中加入半杯蒸馏水，随后他向杯中加入另一种物质，片刻以后，他提起烧杯，杯子和木板紧紧粘在一起。老师加入的物质可能是
