A:波长比障碍物尺寸小很多
B:波长比障碍物尺寸大很多
C:波长与障碍物尺寸相差不多
D:与障碍物尺寸无关
选项
1
2
3
4
A
细胞
组织
器官
植物体
B
生物圈
农田生态系统
农作物
水稻
C
种子植物
被子植物
双子叶植物
菜豆
D
胚珠
子房
雌蕊
花
玲玲还写了绘制校园平面图的工作步骤:①标注文字和注记;②根据比例尺和图例绘图;③设置所表示事物的图例,如楼房、运动场、校门、校道、绿地、水池等;④根据校园的实际,确定平面图的方向;⑤用卷尺测量校园周边距离,选择合适的比例尺。
结合上述活动过程,解决下列问题:
假如没有摩擦,下列现象不可能发生的是( )
①它能够有效提升社会产品和经济发展的质量②它对于全面提升劳动者的素质具有积极意义③政治对经济发展能够产生重大而深远的影响④我们需要借鉴工匠精神这种西方独特的文化