青少年学生所具备的创新潜能有哪些?(三个观点,一个举例)
①青少年的观察能力和思考能力都很强;②青少年特别富于想象力,想象力是创新的源泉;③青少年有很强的求知欲,向前人学习有助于我们创新。
举例:创新并不是凭空产生的,而是对前人知识成果进一步发展。或我们只有不断学习,才能有充足的知识储备,才能凭借它成就创新。
读该表,表中反映对流层大气中某些气体发生了变化,则( )
松花江是东北地区一条比较重要的河流,在河流封冻的季节,防汛部门密切注意河流的冰情,采取的合理手段是( )
五个五个地数,从十五数到五十共数6次。(判断对错)